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李静华:充盈一眼源头活水 守护一汪蓝缕清渠

工装装修 家装资讯 2023-09-09 09:09:33 260

中国网9月8日电 一身许教,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。二十六年辛勤耕耘,二十六载春风化雨,她是春日里灿烂的阳光,也是风雨中挺直的脊梁!教学上她精益求精,带班时她任劳任怨,自谦而又自信,自励而又自强,知性而又浪漫,温柔中充满力量!她叫李静华,现年48岁,湖南省邵阳市新邵县新田铺镇中学语文教师兼教研组长。1996年秋走上教学岗位,一直扎根乡村教育,26年如一日。她是“师德的表率,育人的模范,教学的能手”。

默默耕耘 扎根基层

“铺石以开大道,筚路以启山林”。从走上三尺讲台的那一刻起,李老师就把自己的人生坐标定在了为农村教育献身的轨迹上。学成归来的她,深知将一个农村孩子送进高等学府对家庭和社会意味着什么,她希望更多的农村孩子能用知识改变命运,而她,乐做灵魂的摆渡人!她用有趣的课堂让学生感知学习的快乐,用丰富的实践活动带领学生体验生活,珍惜当下,用苦口婆心的劝告让误入迷途的孩子改邪归正,也用慷慨无私的帮助让家境贫寒的孩子重返校园。她用言传和身教,影响着一批又一批孩子,不少学生将“长大后我就成了你”当做自己的人生目标,多年后和李老师成为了同事,在教育的沃土上绽放芳华。工作近30年,李老师有多次调至城区的机会,但她都婉言拒绝了,她说,要放弃辛辛苦苦带上来的班级,放弃那一群可爱的孩子,她不舍,辜负家长们对她的重望,她不忍,乡村是她的根,这里更需要她!

爱岗敬业 情撒桃园

“舍我其谁挑重担,为观奇景上高山”。在从教的26年里,李老师身上似乎有一种化腐朽为神奇的魔力。学校里无人敢接无人愿接的组合班,她总是自信地揽过来,并管理得井然有序,甚至成为学校里的窗口班级。她以魏书生的“人人有事做,事事有人做”为行动指南,把“让文明成为一种习惯,让学习成为一种信仰,让奉献成为一种常态”作为班级奋斗目标。让学生自主制定科学民主的班规,班级各项工作实行责任制,通过开展丰富多彩的班级活动,将看得见得活动和看不见的文化建设、心理建设融合在一起,让每一项活动都有故事,每一个仪式都有意义。在班级工作中,她始终坚持做学生学习上的指导者,人生路上的指引者,人际关系的协调者,学生问题的处理者……留守学生金邵峡,自小母亲离家,他性格孤僻,待人淡漠,沉迷于手机网络游戏。断断续续来读书。李老师怕孩子误了自己的前程,不辞辛苦去他家家访,他租住顶楼,房子里又闷又热,乱糟糟的。李老师苦口婆心劝慰,要他复课,帮他整理房间,问他有何需求,给她母亲般的关爱。星期天还带同学去他家与他聊天,一起学习,劳动,让他感受集体的温暖。在李老师的关心帮助下,金邵峡同学也树立了刻苦学习的信心,他信任李老师,诉说内心的困惑,情感的迷茫,她们完全以亦师亦母关系相处,大家都非常高兴看到他的变化:人也变得阳光了,和同学交往密切了,学习更加刻苦了。后来,他以较好的成绩考入了县重点中学。李老师一直尝试着帮助学生找到能充盈自己的那一眼源头活水,让他们在学习和生活中能一直守护自己的一汪清渠。

甘为人梯 创新教学

作为语文组教研组长,对待教研任务,李老师一丝不苟,敢试敢创。每天利用课余时间聚焦课标解读和教材分析,不断探索课程改革与教育教学方式改进,提高课堂效率,优化课堂环境。在教研工作中,她敢于创新,不生搬硬套,主动研究初三复习更有效的途径,坚持自主出题,找题,将学生的需要和自己的教研紧密结合起来,做到理论和实践高度契合。她发挥“传、帮、带”的作用,组织同科教师进行集体备课,并亲自上示范课,将自己的专业知识和积累的经验奉献给同事们,悉心指导青年教师备课、上课、说课,帮助他们修改论文,带领同组教师进行课题研究……这极大地提高了青年教师的教学水平,使之更快成长为学校的骨干力量。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。二十六年来,三尺讲台记录着李静华老师成长的经历,留下了她青春的身影和辛勤的汗水,但也收获了学生的尊敬,同行的夸赞,家长的认可。组织也先后给了她县“优秀班主任”“优秀教师”“书香教师”“先进个人”“师德标兵”“语文学科带头人”“最美教师”“劳动模范”等许多荣誉。

“不用扬鞭自奋蹄”。在今后的教育工作中,李静华老师将继续以爱为底色,立足三尺讲台,以扎实的知识功底,过硬的教学能力,勤勉的工作态度,真诚的教学情感,春风化雨,做有温度的精致教育,成为能走进孩子心灵深处的教师。

(胡金国 王修细)

【责任编辑:古剑】
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