人生倒计时
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说到写论文，很多学生都有自己的“苦恼”，比如：描述某个人时突然“词穷”；写了很长时间，但字数不足以满足要求；写得太平淡，没有亮点……如果真有这样的作文很难拿高分，相信很多小学生家长也为自己的孩子担心！
小学作文其实并不难。相对来说，命题比较简单，要求也不复杂作文素材抄写技巧，字数也比较少。但小学生掌握的词汇量有限，写作能力有待提高。写不出好句子，甚至写不出所需的总字数！
老师认为，孩子学习写字一般要经历四个阶段： 第一阶段：写字不神秘；第二阶段：写作需要技巧；第三阶段：写作强调个性；第四阶段：写作就是生活。
有的孩子，在大量的阅读和写作中，在老师的帮助下作文素材抄写技巧，会顺利达到第三阶段甚至第四阶段；但也有大量的孩子无法跨过第二关。
所教授的技术是针对孩子的这一部分。家长可以利用以上技能，在家中对孩子进行针对性训练。
对于已经到了第三、四阶段的孩子，家长要做的就是保证他们多读书，鼓励他们的个人创作。
熟能生巧，熟能生巧，写得熟悉，材料多，写得得心应手。
总之，在作文教学过程中，用敏锐的眼光引导学生寻找素材，引导学生学会模仿和转移，鼓励学生记日记和积累，组织学生创作投稿，一定会激发学生的提高写作兴趣，提高学生的写作能力。
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