2021年（通用8篇）消防疏散演习活动方案

2021年幼儿园消防活动计划（总8）

为了确保活动能够顺利进行，往往需要提前制定一份优秀的活动计划。活动计划是一项活动的具体行动实施方法细节、步骤和安排。好的活动策划有什么特点？以下是小编整理的2021年幼儿园消防活动计划（一般8篇），欢迎分享。

幼儿园消防活动计划一

一、活动目的

为了进一步加强老师和孩子们对突发事件的适应能力，让孩子们掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更具体的自救、逃生、自保方法，营造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育，举办幼儿园消防疏散演练。旨在培养孩子掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容

1、为响应此次演练，特邀消防员为园区全体教师进行消防知识培训。

2、消防应急演练

三、何时、何地、谁将参加

1、时间：20XX年XX月20日下午14:40。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参与者：所有教职员工

四、钻井现场分工

现场指挥：范某某（校长）

现场总协调：焦XX（副校长）

疏散：全体员工

救护车：林XX

五、运动计划

1、运动前对幼儿园地形进行调查分析，确定最佳疏散路线。

2、孩子们在教室里进行正常的教学活动。当他们听到警报时，不要惊慌，保持冷静，保持清醒的头脑，然后按照计划的路线迅速撤离。

3、田某某通过广播指示师生撤离楼外：“不要惊慌，立即有序撤离”、“消防人员用灭火器和水灭火”等等。

疏散路线：老师带领小队按照以下路线疏散：高二班、初二班，下1号教学楼右侧的楼梯到操场集合。第一、中、一班从第一教学楼左侧的楼梯下到操场。三、中、三班从第二教学楼的楼梯到操场集合。

六、备注

1、具体疏散应根据现场实际情况，听从疏散指挥员指挥。疏散路线必须始终保持畅通。

2、为了模拟活动的真实性，参与练习的孩子们尽量保持闭嘴少说话，用湿毛巾、口罩等捂住口鼻。尽可能弯腰低头从走廊撤离。

3、在疏散过程中，按照老师的指示，按照疏散路线快速逃离大楼。

4、从大楼疏散出来的孩子们会以班级为单位聚集在操场上。活动结束前，退出活动室的孩子不能随意进入大楼，也不能在操场上随意走动。

5、各班的教育人员带领班里的孩子们撤离。老师们要时刻关注孩子们的情况，避免楼梯和过道拥挤造成危险。在操场集合后，各班老师清点班里孩子的人数，向范校长汇报，确认没有人“受伤”后，宣布疏散演练成功。

幼儿园消防活动计划二

活动时间：

十一月的早晨

地点：

xx消防队

参与者：

所有消防员的孩子、老师和叔叔

活动目标：

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关消防知识。

2、观看消防大叔的训练表演，感受消防大叔勇敢坚强的品质。

3、培养孩子对消防员叔叔的尊重和关爱，激发孩子的防火意识，懂得不要玩火。

事件流程：

一、活动准备：

1、安排各班老师关爱，加强对孩子的安全教育。

2、为演出准备好服装、道具、声音等。

3、向孩子们介绍活动过程，提出活动规则，鼓励孩子们在参观过程中主动提问。

二、访问次数

1、孩子们按班级分成四组，老师带队参观消防员大叔生活、训练、工作的地方。

2、听消防员大叔讲解一些关于消防的消防安全知识，了解各种消防工具的名称和用途。

3、孩子们主动向叔叔询问消防安全知识。

三、消防员的叔叔和蹒跚学步的孩子之间的互动。

1、儿童舞蹈《猛虎崛起》或《欢呼》片段。

2、小游戏“争当小消防员”（穿大叔的衣服）或者“打鼓传花”。

3、消防知识互动问答（消防叔叔提问，孩子快速回答）。

4、消防员的叔叔为孩子们表演。

5、教师代表演唱。

6、幼儿向消防员叔叔赠送 DIY 花圈！

幼儿园消防活动计划3

为有效提高幼儿的消防安全意识和自救能力，按照上级文件精神，共同确保我园幼儿安全、健康、快乐成长，营造安全的学习环境，营造安全文明的环境。为了在校园环境中育人，2009年我们专门开展了“11.9”火日活动。现制定以下计划：

一、活动主题

远离火源幼儿园消防小知识，快乐安全

二、活动内容：

1、营造良好的宣传氛围。幼儿园在校园显眼位置设置消防宣传标语牌，利用园区内、LED电子显示屏、布告栏等宣传工具，丰富消防宣传的形式和内容，增强针对性、知识性和宣传的兴趣。

2、 开展“六个一”活动。即召开全园师生消防安全教育大会（11月3日在旗下发言）；最后一次消防安全知识主题活动；观看火灾逃生自救宣传片；横幅）;开展“消除身边火灾隐患”专项消防安全检查活动；组织师生疏散演练。

三、活动要求

1、领导到位。为保障消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立以校长为组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。活动。制定切实可行的活动方案，精心组织，将消防日宣传活动真正纳入“安全标准学习”的重要内容，作为保障幼儿园和师生安全的重要举措，取得成效。

2、检查并纠正到位。安排专项检查时，要重点检查灭火器等设备设施不足、疏散通道和安全出口畅通、疏散标志不合理、电源线布线不规范、电线老化等问题，全面消除校园记忆。消防安全隐患。

3、宣传到位。充分发挥园区各类媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

幼儿园消防活动计划4

一、目标：

1、组织幼儿在较短时间内从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不惊慌。

2、整合在发生火灾时保护自己的方法。

二、准备：

1、119 逃生知识宣传。

2、教师利用幼儿园的消防出口标志和安全出口标志，让孩子认识和了解消防常识。

3、师生提前熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼（方法、顺序、路线）。

4、总务为警报器准备火盆和设备。

5、各班老师准备逃生毛巾（每个孩子一条）

三、练习时间、参加人数

1、xxx 年 4 月 9 日

2、数量：从小到大，6类

四、锻炼领导团队成员：

白长虹（组长）、周先钦、​​李玲玲

五、分工：

1、校长负责尽快向119、教育局汇报。

2、安全负责拉响警报。

3、门卫负责在打开幼儿园大门前切断市电。

4、健康老师负责灭火。

5、厨师负责关闭总燃气开关。

6、教师负责提供湿毛巾，并迅速打开所属班级的疏散门做好应对工作。

六、锻炼过程：

1、警报响起。

2、各班老师组织孩子们快速撤离活动室，沿着安全逃生路线撤离。

要求：

(1）各班小朋友用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿着墙角有序疏散；

(2）教师引导孩子逃生时，要教育孩子不要着急，不要惊慌；

(3）老师要组织孩子有序撤离，前后有老师，不让一个孩子掉队。

3、食堂工作人员：及时关闭食堂水、电、气，安全疏散。

4、保健老师迅速当场灭火。

5、重点危险区域有专人把守（楼梯口、走廊拐弯），班级人员分工明确（队伍前中后位置布置到位）。

6、集中式操场。清点人数并排队。

七、幼儿逃生路线

班主任听到演习警报后，应立即停止教学活动，并会同班主任和幼儿工作人员尽快撤离到指定地点。确保不要留下任何蹒跚学步的孩子。

小（1）类，小（2）类：

班主任A站东楼西楼梯二楼拐角处；班主任B组织本班孩子从东楼西楼梯安全出口下，沿东楼南门到东楼小草坪；本班护士负责配合班主任护送孩子安全下楼梯到目的地。

中（1）班级（2）班级（2）班级：班主任带领孩子们从教室到操场。

大（1）班：班主任A站南侧楼梯拐角；B老师组织本班小朋友从南楼梯出口下楼，B老师配合和班主任一起护送孩子们安全下楼梯到目的地。

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八、结束

1、总司令（校长）宣布：“火警已解除，险情已过，现宣布城东幼儿园消防演练圆满结束。”

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2、练习结束后，排好队，有条不紊地回到教室。

幼儿园消防活动计划5

一、活动目的：

为了进一步增强教师和孩子应对突发安全事故的灵活性，让孩子们掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更具体的自救、逃生、自保方法，营造良好的消防安全环境，结合“共创平安校园”活动，对全园师生及工作人员进行教育消防安全知识；举办儿童火灾疏散演练，训练儿童掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。事件。

二、活动时间：

xxx

三、项目要求：

(1)结合活动具体情况（火点在南二楼舞蹈教室），我们要求所有参与活动的小朋友分两队排队根据座位顺序直接进入教室，快速通过不同的安全出口退出教学楼；

(2)从楼里撤离的孩子们在一个班级的操场上组成了一个体操队。他们按顺序排列，他们聚集在一起，向领队汇报班上的学生人数；

(3)参加演习的孩子们听从指挥，没有抢先、推挤、挤挤。

四、练习逃生计划及方法：

(1)孩子们先看课，听到警报，不要惊慌，保持冷静，保持清醒，然后按计划路线迅速撤离。

(2)报警小组拨打“119”，立即向上级报告火灾。

幼儿园领导立即启动幼儿园灭火预案，并通过广播发布命令：“全体师生，请注意幼儿园火灾，全校师生立即行动。根据火灾逃生计划，各队立即到位。

(3)主办方指示师生撤离大楼：“不要惊慌，立即有序撤离”；“消防队一人切断电源，其他人开始用灭火器和水灭火”。

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疏散顺序：老师带队，孩子们排成四排。他们将按照早会的顺序集合起来，快速安全的下楼。不要先下楼，以免发生拥挤和踩踏事故。

建议路线：一楼幼儿园小朋友按顺序从前门离开活动室，在操场集合。二楼的一班、二班、一年级和二年级班迅速按照班级顺序从楼梯上撤离，也聚集在操场上。

(4)为了模拟活动的真实性，参与演习的小朋友尽量闭嘴少说话，用湿毛巾、口罩等捂住口鼻. 尽可能地弯下腰，低头从走廊撤离。

(5)在疏散过程中，请按照指导员的指示，按照疏散路线快速逃离大楼。

(6)撤离楼的孩子将在班级单位的操场上组织。活动结束前，撤离楼的孩子不能随意进入楼内。

每位护理老师一定要时刻关注孩子们的情况，避免楼梯和过道拥挤带来的危险。楼护老师要提前说明，他们所负责的区域有几个班的孩子，所有孩子都过去后才能撤离。操场集中后，各班班主任清点班上孩子的人数，向领导确认无“人员伤亡”后，终于宣布演习成功。

幼儿园消防活动计划6

为进一步增强全园师生消防安全意识，提高抗火能力，积极防范火灾事故的发生，保障师生生命财产安全。按照局文件指示精神，11月是全县教育系统消防安全宣传月。结合我园实际情况，我们专门制定了高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指南

整个活动以《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知的通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生，努力完成县教育局的要求，在全园开展消防安全知识宣传活动，动员全校师生，采取多种形式和手段，认真组织开展消防工作安全宣传月活动，着力营造浓厚的宣传氛围，大力提升师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生营造安全、文明、和谐的校园。

二、活动目的

宣传普及消防知识，增强师生消防安全意识，提高师生抗火和应对突发事件的能力。让师生掌握消防基本知识，提高应对火灾和自救能力，彻底保护在校师生的人身和财产安全。

三、消防意识月活动主题

以“知火学逃”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间

20XX 年 11 月 1 日至 11 月 30 日

五、活动日程

活动分为三个阶段：

(一）计划部署阶段（11 月 1 日至 11 月 10 日）

召开幼儿园委员会，幼儿园领导安排部署，成立消防安全领导机构，落实到人。加强幼儿园消防安全知识的宣传普及，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并于本月底进行消防演练。

(二）组织实施阶段（11月20日-11月25日）

1、 开展形式多样的消防知识培训活动。教师利用多媒体教室开设“消防安全教育课”，向孩子们讲解“识火学逃生”的知识，让师生掌握基本的逃生技能。各班级利用校园文化墙贴出各种安全提示，增强教师、学生和家长的安全意识。每周一升旗时，周值班老师为孩子们讲解消防安全常识，效果显着，让孩子们知道发生火灾时该怎么做。

2、 开展学校消防安全隐患排查整改活动。园区成立安全领导小组，对校内及周边安全隐患进行了重大排查。消防安全志愿者（安保人员）对园区内的消防设备设备、消防安全管理制度、安全疏散通道等进行了全面排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞一一记录。

3、进行了消防疏散演练。活动中，各班老师反应冷静，分工明确，路线清晰，安全、有序、快速地带领孩子们按照要求完成了逃生演练。

(三）总结和反思阶段（11月26日-11月30日）

总结和反思活动的进展。继续保留好的方面；及时解决存在的问题，吸取经验教训。对不能整改的，必须登记备案。

六、活动要求

1、我们非常重视并认真执行。各班教师要认真扎实贯彻文件精神，加强消防安全知识宣传，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。不要采取形式，采取过程。

2、认真做好信息反馈和总结汇报工作。在认真开展消防安全宣传教育的基础上，各班要做好信息反馈和总结工作。 3、为确保消防安全月活动质量，全园师生必须重视本次消防安全宣传教育活动，并在园区领导班子的统一领导下，支持和相互配合，有效地使这项工作落到实处，得到实效。

幼儿园消防活动计划 7

为建设和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围幼儿园消防小知识，进一步提高全校师生的安全意识，深入贯彻落实安全生产和消防安全相关文件精神。上级部门，切实增强幼儿园师生消防安全意识和自信心预防自救能力，有效预防和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化消防宣传教育工作在幼儿园，全面提高师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，制定了专项幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指南

通过幼儿园消防安全宣传月活动，师生可以牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，显着提高师生的消防安全意识和火灾逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段，认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力提升师生消防安全意识，确保全园消防安全。我们的公园。

二、组织负责人

为切实加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组，成员如下：

领队：高惠敏

副领导：王立振、李振

成员：所有班级的幼儿园老师

领导团队负责全校范围内的活动规划和指导。

三、活动名称和时间

名称：学校消防意识月

时间：20xx 年 11 月 3 日至 20xx 年 11 月 28 日

四、活动内容

1、组织火灾隐患调查活动。检查校园内的消防设备、器材、校车等。

2、每班将举行一次以“畅通生活通道，增强自救技能”为主题的消防教育班会。每节课时长不少于2个课时，学习消防知识和成功逃生自救的经验，强化老师和孩子们“珍惜生命、关注安全”的意识。

3、组织一次疏散演习。组织全园师生应急疏散逃生演练，提高全园师生自卫、自救、疏散能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全讲座，努力让每一位师生都接受消防安全教育。

5、利用幼儿园黑板报、布告栏、学校广播等资源，定期开展消防知识普及。

6、观看消防安全警示片，开展消防安全知识竞赛，向师生全面普及消防安全知识。

幼儿园消防活动计划8

活动名称：

孩子不要玩火

活动目标：

1、 了解火的用途以及如何滥用它会给人们带来灾难。

2、让孩子认识“禁止燃放烟花”、“安全出口”、“119火警”等标志，了解其含义，学习简单的自我保护方法。

3、教育幼儿了解最基本的安全防火知识，以免在日常生活中玩火。

准备活动：

1、“禁止放烟花”和“安全出口”标志各一个。

2、大火燃烧的照片、汽油点燃的视频、孩子们玩火。

事件流程：

1、说说火的用处。

(1）老师出示图片，观察了一会，问道：“你知道什么是燃烧吗？”“孩子们，想想看，火能帮助我们人类做什么好事？”（火在燃烧，火可以燃烧食物、水、照明、暖气、电等）。

(2）老师总结补充火的使用方法，让孩子知道人类的生存和发展离不开火。

2、说说火的危害：

“刚才大家都说了很多火对人类的好处，你知道吗？火用不当，火也是很危险的，一旦发火，谁也控制不住。”

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(1）观察视频中关于汽油引燃、孩子玩火等引发火灾的片段，让孩子知道用火不当会引起火灾，会对孩子造成伤害国家和人民的生命财产安全。

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(2）认识常见的易燃材料并知道如何正确使用。

“视频中的火灾是怎么发生的？” “我们生活中还有哪些容易燃烧的东西？” （木头、煤、棉花、纸、煤油等） “为什么不能把汽油放在火边？ “为什么液化气瓶和煤炉不能同时存放在厨房里？”老师根据孩子们的描述，将相关图片在黑板或电脑上一一展示，启发孩子们说说对常见易燃物的认识和正确的存放方法。方法。

3、展示和识别“禁止燃放烟花”和“安全出口”标志，并教孩子们它们的特殊含义以及如何防止火灾。

4、总结：

(1）看了视频知道很多东西都是怕火的，一不小心就会引起火灾。

(2）教育孩子不要玩火柴、打火机等会生火的东西；孩子玩火是很危险的，不仅自己不玩火，而且当他们看到他们的朋友在玩火时及时阻止他们。

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